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Le reportage numérique au service de l'apprentissage, atelier durant les Journées Pédagogiques, Institut français d'Italie

Durant les journées pédagogiques de Naples organisées par l'Institut français d'Italie, je suis intervenu auprès d'enseignants de collèges, lycées et d'Alliances Françaises sur le thème de la réalisation d'un reportage numérique avec le smartphone. Un projet qui permet de travailler toutes les […]

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Les pratiques de classes innovantes, AUF Moyen-Orient, formation d'enseignants du département de langue et de littérature françaises de l’Université de Téhéran

AUF.jpg, sept. 2023

Je tiens tout d'abord à exprimer ma gratitude envers l'Agence Universitaire de la Francophonie Moyen-Orient représentée par Mirande KHALAF pour m'avoir confié la mission de former 26 enseignants du département de langue et de littérature françaises de l’Université de Téhéran. Le sujet de la […]

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Intervention durant le webinaire "développer des parcours hybrides de qualité". Institut français de Paris.

webinaire-Institut-francais.jpg, août 2020

Durant mon intervertion à ce webinaire organisé par l'Institut français de Paris, j'y ai traité des ateliers WhatsApp mis en place à l'Institut français en Haïti durant la phase de confinement et le prolontement vers un enseignement hybride.      

Conférencier durant le "HOT Skills in FLE" à New Delhi

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Je serai heureux de participer à cet événement en donnant 2 conférences à cette occasion.   "Les 4 et 5 décembre 2017, venez participer à l’événement Hot skills in Fle, organisé dans le cadre du programme Bonjour India par Goyal publishers & distributors Pvt. Ltd., en collaboration avec […]

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Intégrer le numérique en classe : 4 questions simples

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Applications Web 2.0 pour la classe : collaborer, créer, évaluer avec le numérique

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Voici une carte mentale (ou carte heuristique) avec une liste d'Applications Web 2.0 (= outils, programmes en ligne) classés par thèmes : collaborer, créer et évaluer avec le numérique. Cette liste n'est bien sûr pas exhaustive et peut être modifiée avec le temps. Les Applications, outils listés ont […]

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