"Intégrer les TICE en classe de FLE" au Nigeria


Une formation destinée aux membres des Alliances françaises du Nigeria et aux professeurs de l’Institut français a été organisée par ce dernier à Abuja du lundi 28 novembre au vendredi 2 décembre 2011. Elle portait sur l’intégration des nouvelles technologies en classe de FLE (Français langue étrangère).

Formation aux nouvelles technologies en classe de FLE

L’Institut français (IF) du Nigeria, situé à Abuja, a accueilli dans ses locaux un expert du CIEP, M. Marc Oddou, une vingtaine de participants du réseau des alliances françaises au Nigeria, et des professeurs de français de l’IF pour une formation autour des nouvelles technologies en classe de Français langue étrangère. L’objectif de cette formation était d’appréhender la notion de TICE en FLE, et de découvrir et tester certains outils pour qu’au terme de la formation une séquence soit mise en place avec du contenu multimédia en ligne, ou hors ligne.

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Les participants à la formation "Intégrer les TICE en classe de FLE".

Différents outils ont pu être approchés et utilisés lors de cette semaine, notamment les TBI (tableaux blancs interactifs) récemment installés dans les salles de classes de l’IF du Nigeria. Des programmes de traitement d’image, de vidéo, de son ou encore des logiciels permettant la création d’exercices et de tests numériques ont également été étudiés lors la formation.

Ateliers pratiques

Dès le début de la semaine les élèves se sont créés leur propre adresse électronique pour pouvoir ensuite réaliser leur propre blog. La semaine s’est donc terminée par la découverte de la blogosphère, par la mise en ligne de divers contenus et par une initiation au langage HTML : une fin de programme réjouissante pour tous les participants.

Cette formation a rencontré un véritable succès, l’occasion pour les professeurs de français des Alliances françaises du Nigeria et pour ceux de l’IF d’Abuja de se familiariser avec les nouvelles technologies et comprendre comment celles-ci peuvent être exploitées en classe de FLE. Les participants ont découvert l’aspect ludique et moderne de l’emploi des TBI en classe et savent désormais comment utiliser des programmes et logiciels informatiques à des fins pédagogiques.

Référence de l'article  : http://www.latitudefrance.org/Integrer-les-TICE-en-classe-de-FLE-au-Nigeria.html  

Abuja-TBI